编码：24050603
课程大纲：
亲密关系中有两种能力特别重要：
第一种是真爱的能力，这是一种特别的感觉，这种感觉是你真的爱他，你不是用理性、用规范、用头脑中各种各样的道理来判断或者规范，我们应该怎么相处好。
这件事其实非常难，最难学习到的爱的能力，就是我愿意在最底层上投入一段关系，我不是那么怕，我不会把自己的感觉屏蔽起来。
第二种是处理问题的能力，从某种程度上也可以理解为处理差异的能力，因为我们和伴侣有很多的不一样，我们怎么妥协？怎么商量？怎么讨论？怎么讲述各自的观点以后，还能找到妥协的方案？怎么在吵完架之后还能和好？
简单的说，爱的能力是什么，你首先要有这种感觉，再然后是当我们遇到问题有办法通过彼此的协商来解决这个问题。
课程目录：
29丨子系统：如何处理婆媳难题？.mp3
29丨子系统：如何处理婆媳难题？.pdf
qm806 01丨 “我”与“我们”：亲密关系对自我的限制与拓展.mp3
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qm806 02丨爱：什么让我们在一起？.mp3
qm806 02丨爱：什么让我们在一起？.pdf
qm806 03丨怕：什么让我们貌合神离？.mp3
qm806 03丨怕：什么让我们貌合神离？.pdf
qm806 发刊词丨学习爱，趁我们还爱.mp3
qm806 发刊词丨学习爱，趁我们还爱.pdf
qm808 04丨融合：黏人的爱.mp3
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qm809 05丨物化：疏离的爱.mp3
qm809 05丨物化：疏离的爱.pdf
qm810 06丨亲密关系：一场值得的冒险.mp3
qm810 06丨亲密关系：一场值得的冒险.pdf
qm811 我爱问海贤丨10个你最关心的亲密关系问题.pdf
qm812 07丨关系视角：如何透过事情看关系？.mp3
qm812 07丨关系视角：如何透过事情看关系？.pdf
qm813 08丨关系语言：如何听懂伴侣的“话外音”？.mp3
qm813 08丨关系语言：如何听懂伴侣的“话外音”？.pdf
qm814 09丨关系模式：好伴侣是如何配合的？.mp3
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qm815 10丨争吵：愤怒背后的悲伤.mp3
qm815 10丨争吵：愤怒背后的悲伤.pdf
qm816 11丨 追逃：“爱太少”和“黏太紧”.mp3
qm816 11丨 追逃：“爱太少”和“黏太紧”.pdf
qm817 12丨冷战：无言的愤怒.mp3
qm817 12丨冷战：无言的愤怒.pdf
qm818 13丨另类沟通：如何“正确”地吵架？.mp3
qm818 13丨另类沟通：如何“正确”地吵架？.pdf
qm819 14丨分享脆弱：如何创造情感联结？.mp3
qm819 14丨分享脆弱：如何创造情感联结？.pdf
qm820 15丨情感账户：如何培养亲密感？.mp3
qm820 15丨情感账户：如何培养亲密感？.pdf
qm821 16丨关系空间：为什么亲密关系会束缚人？.mp3
qm821 16丨关系空间：为什么亲密关系会束缚人？.pdf
qm822 17丨矛盾背后的一致：如何处理伴侣之间的差异？.mp3
qm822 17丨矛盾背后的一致：如何处理伴侣之间的差异？.pdf
qm823 18丨理想化：为什么你总想改变我？.mp3
qm823 18丨理想化：为什么你总想改变我？.pdf
qm824 19丨悖论：左右为难的改变.mp3
qm824 19丨悖论：左右为难的改变.pdf
qm825 20丨边界：如何在亲密关系中说“不”？.mp3
qm825 20丨边界：如何在亲密关系中说“不”？.pdf
qm826 21丨出轨：如何应对关系的最大危机？.mp3
qm826 21丨出轨：如何应对关系的最大危机？.pdf
qm827 22丨选择：出轨了，还能在一起吗？.mp3
qm827 22丨选择：出轨了，还能在一起吗？.pdf
qm828 23丨出轨后重建：如何带着伤害靠近？.mp3
qm828 23丨出轨后重建：如何带着伤害靠近？.pdf
qm829 24丨放下：如何走出关系的分离？.mp3
qm829 24丨放下：如何走出关系的分离？.pdf
qm830 25丨新阶段：如何处理与前任的关系？.mp3
qm830 25丨新阶段：如何处理与前任的关系？.pdf
qm831 26丨三角关系：夫妻矛盾如何影响孩子？.mp3
qm831 26丨三角关系：夫妻矛盾如何影响孩子？.pdf
qm901 27丨家庭角色：如何从固化到流动？.mp3
qm901 27丨家庭角色：如何从固化到流动？.pdf
qm902 28丨家庭结构：什么样的家庭最适合孩子成长？.mp3
qm902 28丨家庭结构：什么样的家庭最适合孩子成长？.pdf
qm904 30丨结语：亲密关系，最艰难的创业.mp3
qm904 30丨结语：亲密关系，最艰难的创业.pdf
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