编码：24033103
课程大纲：
未来是一个快速变化的世界，新技术、新思维方式和新工作需求正在不断涌现。在这个变化的世界里，教育也不例外，教师角色的变化也逐渐受到重视。
如果一个教师仍然只是一个知识讲解与传授的角色，那么他将面临被替代的风险。现今，互联网和在线学习平台的传播使得知识获取变得更加容易，学生们可以在网上学习各种知识，而不需要去找老师。
然而，如果一个教师能够成为情绪劳动者，他就无可替代。情绪劳动者指的是那些可以很好地处理与人相处的情绪和关系的人。在教育领域中，教师需要与学生建立起密切的关系，帮助学生克服困难和负面情绪，塑造积极向上的态度和人格。这些能力是凭借着人类情感理解和沟通而不是机器和技术所能够做到的。
一位情绪劳动者式的教师，不仅能够在教学过程中与学生建立良好的关系，还能够对学生的个性、情感和特长进行更好地理解和支持。他们能够激发学生的兴趣和创造力，帮助他们克服学习过程中的挑战和压力，从而更好的实现学习目标。
此外，情绪劳动者式的教师还能够为学生提供更多的人性化服务。他们了解学生的需求和期望，在教学、考试和评估过程中体现出灵活和公正。他们能够通过帮助学生认识自我、培养人际交往与沟通能力，为学生成长发挥更为重要和积极的作用。
总之，未来的教育需要更多的情绪劳动者式教师来满足学生的需求和要求。如果教师仅是一个知识的传授者，那么他将被机器和技术所取代。只有那些能够与学生建立亲密关系，并懂得处理学生情感需求的教师，才能在不断变化的未来教育中担当无可替代的角色。
课程目录：
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第01课 序章1 如何2天在抖音上让200+的女生加你微信_ev_ev.mp4
第02课 章节1.1 抖音上的反馈_ev_ev.mp4
第03课 章节1.2 微信里面的反馈_ev_ev.mp4
第04课 章节1.3 性价比_ev_ev.mp4
第05课 章节1.4 思维误区_ev_ev.mp4
第06课 章节1.5 起飞_ev.mp4
第07课 章节2.1 如何起号_ev.mp4
第08课 章节2.2 如何破500播放_ev.mp4
第09课 章节2.3 作品的赛马机制_ev.mp4
第10课 章节3.1 如何筛选优质作品_ev.mp4
第11课 章节3.2 配文与音乐的选择_ev.mp4
第13课 章节3.4 如何撬动抖音自然流量_ev.mp4
第14课 章节3.5 如何提高完播率_ev.mp4
第15课 章节3.6 哪些内容比较火_ev.mp4
第16课 章节4.1 账号的设置_ev.mp4
第17课 章节4.2 如何主动的加资源_ev.mp4
第18课 章节4.3 如何一个作品加10个女生微信_ev.mp4
第19课 章节5.1 案例讲解1.mp4
第20课 章节5.2 案例讲解2.mp4
第21课 章节6.1 如何发人生中第一个短视频.mp4
第22课 章节6.2 如何蹭抖音的热点.mp4
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